來源：成都商報 作者：尹可然
大學(xué)的招生邏輯在變化 一本線就能上清華 無需高考讀北大……
越來越多的高校都在為一些非傳統(tǒng)意義上的“學(xué)霸”、特殊領(lǐng)域的“偏才”和“怪才”開辟特殊的入學(xué)通道
【資料圖】
4月份，清華大學(xué)招生辦公室公布的2023年物理人才培養(yǎng)“攀登計(jì)劃”招生辦法，引起了眾多家長和考生的關(guān)注。最引人注目的，是政策中的這句話，“獲得我校攀登計(jì)劃認(rèn)定資格的考生，高考成績原則上需達(dá)到所在省份同科類本科一批次錄取控制分?jǐn)?shù)線”。
許多高中家長都好奇：直降一本線錄取清華，攀登計(jì)劃到底需要什么樣的人才？
除了清華，還有哪些高校有類似的特殊招生項(xiàng)目？對此，不止一位高校招生負(fù)責(zé)人告訴記者，清華出臺這樣的政策并不意外，因?yàn)檫@正是當(dāng)下高校招錄的重要趨勢之一?！皩儆谄?、怪才們的時代，來了”。
對標(biāo)北大 清華出臺物理人才培養(yǎng)“攀登計(jì)劃”
據(jù)官方介紹，清華大學(xué)的攀登計(jì)劃，旨在中學(xué)階段提早發(fā)現(xiàn)綜合優(yōu)秀且具有突出物理天分的學(xué)生，以期培養(yǎng)出更多物理學(xué)及以物理學(xué)為基礎(chǔ)的高科技領(lǐng)域的一流創(chuàng)新人才，使之成為世界科技發(fā)展的未來引領(lǐng)者和高科技領(lǐng)域的開拓者。
攀登計(jì)劃的招生目標(biāo)是在物理學(xué)科表現(xiàn)出突出潛質(zhì)特長并有志于終身從事科學(xué)研究，且能夠滿足高中基本畢業(yè)要求的中學(xué)生。此外，在物理等學(xué)科奧林匹克競賽決賽中獲獎并符合教育部規(guī)定保送資格的學(xué)生經(jīng)考察后也可以入選攀登計(jì)劃。
攀登計(jì)劃的錄取政策提到，根據(jù)物理學(xué)科拔尖人才的培養(yǎng)特點(diǎn)，為了確保學(xué)生的學(xué)業(yè)水平達(dá)到清華大學(xué)的基本錄取要求，獲得攀登計(jì)劃認(rèn)定資格的考生，高考成績原則上需達(dá)到所在省份同科類本科一批次錄取控制分?jǐn)?shù)線(對于合并本科批次的省份，本科一批次錄取控制分?jǐn)?shù)線按相關(guān)省級招生主管部門確定的特殊類型控制分?jǐn)?shù)線執(zhí)行)。按照教育部政策，獲得認(rèn)定的中學(xué)生奧林匹克競賽國家集訓(xùn)隊(duì)成員無需參加高考即可被錄取。
值得注意的是，攀登計(jì)劃也不僅僅局限于高三年級學(xué)生。攀登計(jì)劃錄取政策中還提到，“獲得認(rèn)定資格的非畢業(yè)年級學(xué)生持我?！度雵J(rèn)定證明》在所在省份進(jìn)行高考補(bǔ)報名，達(dá)到錄取要求后由我校單獨(dú)錄取。”
事實(shí)上，清華大學(xué)并不是首個出臺針對物理學(xué)科拔尖人才招生計(jì)劃的高校。2022年，北京大學(xué)發(fā)布了“物理學(xué)科卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃”，計(jì)劃招收對物理學(xué)科懷有強(qiáng)烈興趣，表現(xiàn)出突出的物理學(xué)潛質(zhì)和特長，有志于從事物理科學(xué)研究的優(yōu)秀中學(xué)生，在國內(nèi)主要招收初中三年級至高中三年級的學(xué)生?！拔锢碜吭接?jì)劃”2023年擬選拔不超過100名考生，錄取至北京大學(xué)“物理學(xué)類”專業(yè)就讀。通過該計(jì)劃錄取的考生入校后，不得在本科階段轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。
備受家長們關(guān)注的一點(diǎn)是，獲得“物理卓越計(jì)劃”錄取資格的國內(nèi)學(xué)生無需參加高考，由北大報所在省(自治區(qū)、直轄市)招生考試機(jī)構(gòu)，按相關(guān)規(guī)定辦理錄取手續(xù)。也就是說，在物理學(xué)科方面拔尖的學(xué)生，最早可以在初三畢業(yè)就可以通過“物理學(xué)科卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃”的一系列選拔，直接拿到北京大學(xué)的錄取通知書。
各大高校拔尖創(chuàng)新人才項(xiàng)目到底有哪些？
除了清華北大，國內(nèi)還有多所知名高校也針對個別學(xué)科和專才出臺了相關(guān)招生計(jì)劃。
清華大學(xué)“丘成桐數(shù)學(xué)英才班”
2018年，清華大學(xué)增設(shè)“丘成桐數(shù)學(xué)英才班”，由著名數(shù)學(xué)家丘成桐擔(dān)任首席教授，旨在幫助少數(shù)具有數(shù)學(xué)天賦的學(xué)生在國際數(shù)學(xué)領(lǐng)域迅速成長。
根據(jù)去年11月發(fā)布的清華大學(xué)2023年“丘成桐數(shù)學(xué)英才班”招生辦法，該班招收成績優(yōu)秀、創(chuàng)新潛力突出并有志于從事數(shù)學(xué)研究，且在中學(xué)期間表現(xiàn)出有數(shù)學(xué)潛質(zhì)和特長的符合2023年統(tǒng)一高考報名條件的普通高中三年級畢業(yè)生，以及普通高中二年級在讀學(xué)生。入圍學(xué)生(中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽國家集訓(xùn)隊(duì)成員除外)的高考成績達(dá)到所在省份同科類本科一批次錄取控制分?jǐn)?shù)線即達(dá)到錄取要求。
清華大學(xué)“丘成桐數(shù)學(xué)科學(xué)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計(jì)劃”
2021年，清華大學(xué)推出“丘成桐數(shù)學(xué)科學(xué)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計(jì)劃”，每年面向全球招收百名優(yōu)秀中學(xué)生，錄取至清華大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)(八年制)，依托清華大學(xué)求真書院進(jìn)行培養(yǎng)，采用“3+2+3”培養(yǎng)模式，從本科連續(xù)培養(yǎng)至博士研究生階段。
面向內(nèi)地主要招收高中一年級和高中二年級學(xué)生，特別優(yōu)秀的初中三年級及高中三年級學(xué)生亦可申請。獲得入圍認(rèn)定且通過預(yù)科考察的內(nèi)地學(xué)生無需參加高考，由清華大學(xué)直接向各省教育主管部門提檔錄取。
北京大學(xué)“數(shù)學(xué)英才班”
據(jù)北京大學(xué)2023年“數(shù)學(xué)英才班”招生簡章，該計(jì)劃招收有志于從事數(shù)學(xué)研究的普通高中二、三年級在校學(xué)生(特別優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬)，且滿足以下條件之一者：中國數(shù)學(xué)奧林匹克競賽全國決賽一等獎獲得者；或有數(shù)學(xué)特長，并在國內(nèi)外數(shù)學(xué)專業(yè)相關(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中取得優(yōu)異成績者。
獲得入選資格的考生須報名參加所在省份高考(其中非應(yīng)屆畢業(yè)年級考生根據(jù)北京大學(xué)通知到所在省份進(jìn)行高考補(bǔ)報名)，高考成績須達(dá)到當(dāng)?shù)乇究埔慌武浫】刂凭€，已獲得保送資格的學(xué)生按保送程序錄取。
中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)少年班、少年班“創(chuàng)新試點(diǎn)班”
中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)少年班、少年班“創(chuàng)新試點(diǎn)班”均面向高二及以下年級，招收對基礎(chǔ)學(xué)科有強(qiáng)烈興趣，數(shù)理基礎(chǔ)有突出特長，綜合素質(zhì)優(yōu)異，有志于服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求、未來從事相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)技術(shù)工作的中學(xué)生。學(xué)生須通過初試、高考、復(fù)試進(jìn)行錄取。
中國科大少年班“創(chuàng)新試點(diǎn)班”面向基礎(chǔ)學(xué)科及前沿交叉學(xué)科領(lǐng)域，致力于培養(yǎng)引領(lǐng)中國基礎(chǔ)科學(xué)研究和未來技術(shù)發(fā)展的高水平拔尖創(chuàng)新人才。被錄取的考生在高二起，結(jié)合專業(yè)特長和興趣志向，將在學(xué)校各基礎(chǔ)學(xué)科中的拔尖和強(qiáng)基專業(yè)任選修讀。
西安交通大學(xué)“少年班”
據(jù)西安交通大學(xué)2023年“少年班”招生簡章，該計(jì)劃面向全國招收約200名智力超常，德智體美勞全面發(fā)展，身心健康的應(yīng)屆初中生。入選“少年班”的學(xué)生，可以免去中考直接被錄取為該?！吧倌臧唷贝髮W(xué)生；在預(yù)科期間學(xué)習(xí)成績合格者，可以免去高考直接進(jìn)入該校本科學(xué)習(xí)，且根據(jù)預(yù)科階段的學(xué)習(xí)成績和綜合考評選擇大學(xué)專業(yè)；在大學(xué)本科學(xué)習(xí)期間達(dá)到學(xué)校相關(guān)管理規(guī)定要求和條件者，可以免去研究生入學(xué)考試，直接保送為該校碩士研究生(或長學(xué)制博士研究生)。
東南大學(xué)“少年生”
據(jù)東南大學(xué)2023年“少年生”招生簡章，該校計(jì)劃招收不超過10個成績優(yōu)異、智力出眾、具有專才和特長的十五周歲以下在校高二(含)以下的理科學(xué)生。學(xué)生需參加高考，最終按照高考成績70%+校測成績30%的綜合成績擇優(yōu)錄取。
四川大學(xué)“網(wǎng)絡(luò)安全少年生”
2018年，經(jīng)過教育部批準(zhǔn)，四川大學(xué)開始實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)安全少年生”計(jì)劃。該計(jì)劃主要是選拔在網(wǎng)絡(luò)空間安全領(lǐng)域具有執(zhí)著的興趣愛好，立志于網(wǎng)絡(luò)空間安全技術(shù)研究，獲得信息學(xué)競賽聯(lián)賽一等獎的高二學(xué)生。只要經(jīng)過嚴(yán)格選拔，參加高考達(dá)到預(yù)先設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)，入選學(xué)生即可被錄取為網(wǎng)絡(luò)空間安全專業(yè)本科生，并通過特殊的培養(yǎng)方案來進(jìn)行培養(yǎng)。
39所高校“強(qiáng)基計(jì)劃”
2020年，教育部發(fā)布了《關(guān)于在部分高校開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)工作的意見》(也稱“強(qiáng)基計(jì)劃”)。 “強(qiáng)基計(jì)劃”突出基礎(chǔ)學(xué)科的支撐引領(lǐng)作用，由有關(guān)高校結(jié)合自身辦學(xué)特色，重點(diǎn)在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物及歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等相關(guān)專業(yè)招生。到目前為止，共有39所高校實(shí)施“強(qiáng)基計(jì)劃”。
以四川大學(xué)2023年強(qiáng)基計(jì)劃招生簡章為例，在該校強(qiáng)基計(jì)劃招生的省份，符合2023年高考報名條件，綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖，并有志于將來從事相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)技術(shù)工作的高中畢業(yè)生均可申請報名。申請報名考生分為以下兩類：高考成績優(yōu)異的考生；相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)，高中階段在全國中學(xué)生五大學(xué)科奧林匹克競賽全國總決賽獲得二等獎及以上的考生。
政策給得如此優(yōu)惠 高校到底想招哪些學(xué)生
我們稍微梳理一下以上高校的招生計(jì)劃就會發(fā)現(xiàn)，大學(xué)們幾乎都提到了這樣的關(guān)鍵詞——“特長”、“專長”、“興趣”、“志向”。
4月9日，在成都商報·紅星新聞·紅星教育聯(lián)合川內(nèi)八所“雙一流”高校招生辦舉辦的2023年四川首屆新高考人才選拔與人才培養(yǎng)高峰論壇中，多位高校招生負(fù)責(zé)人也都明確提到，新高考給予了學(xué)生更多科目選擇權(quán)，更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的個人興趣與特長。而新高考，也將在公平公正的前提下，為有天賦、有特長、有熱愛、有志向的青少年們提供更“絲滑”的入學(xué)通道。
我們可以看到，參與“強(qiáng)基計(jì)劃”的高校從2020年的36所增加到了如今的39所；繼中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、西安交通大學(xué)、東南大學(xué)之后，四川大學(xué)也推出了“網(wǎng)絡(luò)安全少年生”；北大清華也在數(shù)學(xué)人才培養(yǎng)計(jì)劃之后，出臺了針對物理人才的相關(guān)培養(yǎng)計(jì)劃。越來越多的高校都在為一些非傳統(tǒng)意義上的“學(xué)霸”、特殊領(lǐng)域的“偏才”和“怪才”開辟特殊的入學(xué)通道。
四川大學(xué)招生辦副主任廖愛民在接受采訪時就告訴記者，高校愿意降分，目的就是選拔出真正有“創(chuàng)新”潛質(zhì)的中學(xué)人才。雖然目前基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才選拔培養(yǎng)或許還存在著人才數(shù)量不足、質(zhì)量不高等問題，但是在未來，要逐步完善基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才的選拔與評價體系，以“強(qiáng)基計(jì)劃”等為抓手，對基礎(chǔ)學(xué)科有突出天賦的學(xué)生、“偏才”“怪才”等開辟更多錄取特殊通道。
有高校招生負(fù)責(zé)人告訴記者，在過去，看到了太多只會考高分、卻對專業(yè)沒有熱愛的學(xué)生，錄取進(jìn)了頂尖專業(yè)卻不知道未來要做什么，最后有的學(xué)生不得不轉(zhuǎn)專業(yè)，甚至退學(xué)。而新高考下的拔尖創(chuàng)新人才選拔，正是想打破這種純粹“卷分?jǐn)?shù)”的舊模式，更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生對于專業(yè)的熱愛與特長，將這些有天賦、有特長、有熱愛、有志向的學(xué)生精準(zhǔn)選拔出來，然后引導(dǎo)到最適合的專業(yè)上。
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